1、引言
1.1.设计背景
几乎所有的学校都必须要有广播系统,基本的利用有:上下课打铃、课间广播体操、升国旗、校长讲话、英语听力、重大事项信息的发布等,也有更进一步利用的如:、眼保健操、校园点歌台、午间音乐、校园运动会、开家长会或校园会议的全校广播,等等这些都离不开广播系统,目前市场上传统的广播系统也可谓是产品众多,然而传统的广播系统已经明显暴露出局限性:线路繁杂,自动化、智能化程度不够高、功能单一,教职管理人员专职投入的浪费、维护使用的不便捷等等。使得传统的广播系统已经越来越不能适应高速发展的现代化的教育需求。本公司作为专业从事校园智能化产品研发生产企业,结合自身多年在音视频产品研发领域积累的经验加上多年以来一直关注于教育事业的发展,充分考虑校园所需和目前市场现有传统产品的局限性,"一线通智能广播系统"在经过一系列的调试过程后,终于走出实验室,短短不到一年的时间,已经得到市场的充分肯定和一致好评、(案例见附件)这不仅为广大学校提供了全新的广播概念,极大地提高了校园智能化管理水平,同时也为服务于教育领域的广大集成商提供了又一个全新产品的新机遇。
1.2.学校音频广播系统的管理问题
学校的广播系统是具有较多的听众,影响较大的宣传舞台,如何有效管理,又有效应用,是个需要解决的问题。通常学校有专门的教师及学生进行管理和维护,工作量比较大。
主要的问题是需要人员值守。如果仅仅是转播广播电台的节目,那么它很难贴近学校生活;如果希望经常有贴近学生的广播节目,广播站的学生一下课就要赶紧到广播站开机播放节目,到时间关机以后才能离开。
学校的广播区域,在不同的时间,可能具有不同的要求。不便于管理,也限制了它的应用范围。比如,在不同的年级,教室与宿舍,公共场所与教学场所的差别,可能需要分别播放控制。
1.3.学校音频广播系统的解决方案
注意到学校音频广播系统的这些问题,已经提出了一些解决方案。如,采用分区布线的分区广播,解决不同场所和不同年级的需要,利用计算机系统的资源,进行自动播出系统的管理。这些方案得到了学校的认可和支持,已经有了一些应用。
一线通可寻址音频广播系统是在综合考虑学校的需求的基础上,利用公司在同轴电缆传输及有线电视系统多年的技术积累,开发出来的新一代学校音频广播系统。其实质性的特点,是利用学校原有的有线电视网络(也可以新建),将可寻址管理的多频率接收机音箱布置在校园的各地,教室、宿舍、食堂、操场、会场等等,在中心机房计算机系统的管理下,自动进行分区、定点、定时的播出。可以有效地减少管理人员的工作量,丰富广播的内容。
该系统具备多路音源同时播出(多频道)、每个音箱可以由中心机房的前端计算机系统自动进行个别控制(可寻址)、一根电缆连接实现音频播出和控制信号的传送(一线通)特点,并且容易与有线电视系统、视频点播系统、自动打铃系统融合。
不仅如此,我们还综合校园需求,利用本系统实现了校园灯光自动化管理。可以设定个别、部分、全部的灯光全自动开关。彻底解决了电力能源的浪费和管理的极大不方便。
2、系统结构
系统包括前端和终端及传输网络等部分。前端包括各种音频信号源及计算机控制系统、控制调制前端、混合器、监播接收机等等。如果需要,也可包括无线电发射系统。
传输网络就是普通标准的有线电视(或闭路电视)传输网络。
终端即可寻址多路音频广播接收机,它接收来自同轴电缆的FM音频广播信号和FSK控制信号,其工作状态受到前端系统的控制。有带音箱的一体机和不带音箱的两种。
3、系统特点:
1、单缆传输,利用现有的一根闭路电视线,实现所有信号的传输和自动化管理控制
2.独有的任意分区功能,可实现多个区域的独立控制和任意组合。
3、各点可独立寻址,可实现点对点进行控制,控制任意年级或任意班级音箱的频道,并可独立开关或全开全关。
4、系统容量无限大:接收设备不受数量的限制,可以随意增加。
5、可以利用本系统来实现校园灯光的自动管理的需要,以实现定时开关校园灯光。
6、强大的频道管理:用户可根据实际现多套节目的同时播放4路、6路、8路。
7、音质优美:调频广播音频范围为30HZ-15KHZ,失真度小,一般为0.7%;而定压广播系统音频范围为200HZ-12KHZ,失真度10%;
8、支持各种流行音频格式:如mp3、mpg、dat、wav、mid、avi等,可以录音和播放多种外接媒体源(如CD、VCD、卡座、收音机、麦克风等)。
9、定时广播:用户可根据需要编制各频道一周的定时播放节目单,对播放内容、播出时间、播放区域等可任意编程控制,计算机可根据节目单自动定时播放,实现无人值守,播放前系统自动打开相应区域各点调频音箱的电源,播放完成后延时自动关闭。用户还可以在定时播放过程中即时修改播放节目单,修改后立刻生效。
10、抗扰能力强:调频广播为超短波,不易受到外界电波影响,而且调频广播的本身特点采用压缩技术,可将干扰滤除。
11、随意插播:在播放过程中,用户可以随时停止定时播放,随意插播其它节目,插播结束后,系统依然按照节目单继续播放。
12、控软件功能强大,界面人性化设计,操作简单易学。
13、终端音箱可以遥控选择播放通道,遥控调节播放音量。
14、系统可以将控制中心分散管理,老师播放自己的节目内容可以不需要跑到中心机房,大大方便了老师的备课流程。主动权交给了老师本人,大大提高了系统的利用率。